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        「箱庭園藝」心理&美術學科融合體驗課程

        (成都市2019年春季高中教師常規培訓課程)
        瀏覽:1395 發布:2019-04-16 來源:本站

        《敲敲留下你的靈魂》

          ——“生命之樹”植物敲拓染


            春天是生命覺醒的季節,是躍動生命青春飛揚的日子。在春日和煦的陽光下,樹德中學寧夏街校區心理健康[箱庭園藝]項目設計了一次體驗生命成長與植物療愈力的課程。2019年4月12日下午,心理健康王璐老師與美術李怡然老師共同開展了本次常規培訓《敲敲留下你的靈魂》—“生命之樹”植物敲拓染課程。


            [箱庭園藝]課程以“自我”“生命”“愛與鏈接”為理念,課程體系分為核心課程、協同課程、和學科融合課程。本次植物敲拓染是「箱庭園藝」美術&心理學科融合體驗課程,王璐老師從一顆希望的種子開始,帶領同學們通過催眠體驗賦予自我“樹”的意象,覺知當下自我的生命狀態,并以未來取向為引導,探尋生命成長,以獲得希望、期待、力量。李怡然老師借由植物敲拓染的方式將“樹”的自我像表達出來,制作創意美術拓染作品。課程中同學們從安靜的森林催眠自我探索到沉浸在duangduang整齊而有節律的敲擊協奏曲中,再到充滿幸福和期待的作品分享,視覺、聽覺加體感,享受在植物療愈的輕松快樂中。

            植物敲拓的過程,不僅是樹木—人格心理投射的過程,其本身也是小組合作、釋放壓力的過程。課程注重生命能量的表達,“發展—變化—期待的未來”,對學生緩解壓力、表達情緒、提升希望感和生命力量帶來了積極的轉變,從而達到植物療愈心靈的目的。

            在專題分享中,市心理健康中心組成員、我校心理健康楊偉老師分享了《箱庭園藝課程在高三團體輔導中的運用》,王璐老師做《箱庭園藝課程體系建設》主題分享。四川省心理健康特級教師、特殊教育學校羅洪潔老師給予課程高度評價,認為園藝心理技術在學校心理輔導中減壓和人際關系方面效益顯著,來自成都市各中小學的20余名老師們參加了主題教研活動,稱贊課程形式新穎,享受植物療愈,激發生命力量,引領面向未來。


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